Nástroje pro usnadnění přístupu

Informace

CATALYST je evropský projekt, který podporuje duševní pohodu (wellbeing) a zaměstnatelnost mladých lidí prostřednictvím vrstevnického kariérního koučování a inovativních digitálních zdrojů.

CATALYST: Peer-Led Career Coaching to Support Disengaged Young People je 24měsíční projekt v rámci Kooperativních partnerství Erasmus+ v oblasti mládeže, který reaguje na rostoucí problémy v oblasti duševního zdraví a zaměstnatelnosti, jimž čelí mladí lidé po celé Evropě.

Mnoho mladých lidí se potýká s úzkostmi, sociální izolací a sníženou sebedůvěrou v kariérní oblasti, což jim může bránit v úspěšném přechodu do vzdělávání, odborné přípravy nebo zaměstnání. Projekt na tyto výzvy reaguje propagací vrstevnické podpory jako dostupného, komunitně orientovaného řešení.


Cíl projektu

Zlepšit duševní pohodu (wellbeing) a zaměstnatelnost znevýhodněných či neaktivních mladých lidí pomocí přístupu založeného na vrstevnickém koučování, který je podpořen digitálními zdroji z oblasti duševního zdraví a kariérového poradenství.

PŘEHLED

Projekt školí mladé dospělé ve věku 25–30 let jako peer kouče a poskytuje jim dovednosti a nástroje potřebné k tomu, aby mohli podporovat mladší vrstevníky ve věku 18–25 let při překonávání osobních překážek, problémů v oblasti duševního zdraví a bariér v kariéře.

Prostřednictvím strukturovaného vzdělávacího programu peer koučování, sady nástrojů pro péči o vlastní duševní zdraví pro mladé lidi a online školicích modulů pro pracovníky s mládeží zaměřených na duševní zdraví, sociální média a umělou inteligenci si projekt CATALYST klade za cíl zlepšit duševní pohodu (wellbeing), odolnost a zaměstnatelnost, a zároveň podporovat inkluzi a snižovat stigma v partnerských zemích.

Konkrétní cíle

Vyškolit mladé dospělé (25–30 let) jako peer kouče (vrstevnické kouče) schopné podporovat mladší vrstevníky při jejich přechodu do vzdělávání, odborné přípravy a zaměstnání.

Poskytovat mladým lidem (18–25 let), kteří čelí psychickým, sociálním a kariérním překážkám, podporu formou vrstevnického koučování (peer-led coaching).

Zvyšovat povědomí a snižovat stigma v oblasti duševního zdraví mezi mladými lidmi během klíčových životních přechodů.

Vyvinout a poskytnout sadu nástrojů pro péči o vlastní duševní zdraví (mental health self-care toolkit) pro mladé lidi.

Vybavit pracovníky s mládeží online školením o první pomoci v oblasti duševního zdraví a o vlivu sociálních médií a umělé inteligence na spokojenost (wellbeing) mladých lidí.

Podporovat inkluzi, odolnost a zaměstnatelnost mladých lidí s omezenými příležitostmi napříč partnerskými zeměmi.


Metodologie

Projekt propojuje postupy založené na důkazech z oblastí pozitivní psychologie, práce s mládeží a kariérového poradenství s praktickými nástroji zaměřenými na studující. Obsah školení a materiály jsou vyvíjeny ve spolupráci s partnerskými organizacemi a poskytovány prostřednictvím přístupných online modulů a sad nástrojů (toolkitů). Pracovníci s mládeží jsou rovněž podporováni prostřednictvím cíleného online vzdělávání, které posiluje jejich schopnost rozpoznat včasné problémy v oblasti duševního zdraví a vhodně na ně reagovat, zejména v kontextu digitálních a sociálních médií.

V průběhu celého projektu jsou aktivity inkluzivní, participativní a orientované na praxi, což zajišťuje jejich význam pro mladé lidi s omezenými příležitostmi. Do celého procesu je začleněno pilotování, zpětná vazba a neustálé zlepšování, zatímco diseminační aktivity a zapojení komunity zajišťují, že výsledky projektu budou široce sdíleny a zůstanou přístupné i po skončení jeho realizace.

Výstupy

WP1 – Řízení projektu

WP2 – CATALYST Vzdělávací peer-coaching program

WP3 – CATALYST Toolkit pro duševní zdraví a moduly "Sociální média, AI a duševní zdraví mládeže" pro pracovníky s mládeží

WP4 – Osvěta a zapojení komunit (diseminace projekt)